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视知觉、阅读书写障碍

所谓的视知觉是指人体解释与运用看到的视觉讯息的能力。学习障碍的学龄前或者学龄儿童,即使他们的视力没有问题,也有很高的比例存在视知觉问题。甚至许多在普通学校的学生,也经常因为视知觉或者眼球动作的问题而被误认为是注意力不足、学习困难或者其他行为问题。因此,进行视知觉康复可以有效改善眼球动作能力,也将有助于促进患儿认知和学习能力的提升。

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